PROYECTO COLABORATIVO EN INTERNET DE LA REFORESTACIÓN

Estructura para planificar proyecto colaborativo utilizando internet.

I.  Identificación institucional

Nombre de la institución: Escuela Oficial Rural Mixta aldea Inconop

Ubicación: Aldea Inconop San Rafael la Independencia

Cantidad de estudiantes inscritos: 127

Nivel Educativo: Primaria

Cantidad de grados y secciones que atiende: 6 grados y 6 secciones

Número de participantes en el proyecto:30 alumnos

Nombre del maestro-estudiante: Claudia Judith José Andrés

Carné: 200720766

II. Desarrollo

Objetivos del proyecto:

Incentivar en los alumnos una perspectiva más amplia acerca de la deforestación. Motivar a los alumnos y padres de familia a mantener los recursos naturales en buen estado.

Justificación:

La problemática que hemos estado enfrentando en los últimos años, provocada por la inmensa tala excesiva de los bosques, ha provocado en nuestro planeta una gran diversidad de problemas; erosión, encarecimiento de suelos ricos en minerales, desaparición de fauna y una gran pérdida de la flora. Estos problemas han evidenciado la explotación de los bosques tropicales, los cuáles son conocidos como pulmones del mundo. En esta investigación he encontrado grandes problemas que nos afectan y pienso que todas las personas deberían de estar comprometidas con el medio Ambiente, ya que él nos brinda ayuda, en cambio en el proceso que no es de ahora, sino que viene arrastrándose generación en generación. Ocupamos un cambio ya, solo nosotros podemos ayudar a la naturaleza, mediante proyectos a los niños desde temprana edad a no desperdiciar los recursos naturales, que se han ido agotando. Para un futuro mejor de nuestros hijos e hijas debemos empezar ya, sembrando arboles, y procurando no votar basura. El problema está, la solución es lo que nos hace falta.

Reglas de participación:

·         Dar comentario como podemos inculcar la reforestación en los centros educativos ·         Dejar una reflexión sobre el medio ambiente

Metodología:

Permite a los alumnos  y docentes adquirir los conocimientos y competencias clave en el siglo XXI mediante la elaboración de proyectos colaborativos mediante el internet que dan respuesta a problemas de la vida real y experiencias vividas. En este caso sobre la reforestación.